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不错呐！一年的时间，主体还真是没有时间观念啊。区区一个关于属性添加的任务都弄的这么复杂，不用武力这种考验都弄出来了，又不是德智体美的四好学生评比。
相比这些，望向前两排的田馥甄和附近低头读书的众人，突然发现这样的生活还真的不赖，除了过于庄重外还真没有什么缺点。
拉开抽屉林云一本又一本的翻看着，《知识通篇》、《智真历史》、《技术精要》等等高等难度的书籍在手中如流水般翻动，刷刷刷的很快就完全倒背如流运筹帷幄。
放下书，重新摆上写着“课本”两字的书，继续读了起来，此次林云不是要了解其中的内容而是想要在脑中运算。
通过几本有关科学和逻辑思维的书籍林云清楚的发展《课本》有问题，怎么说呢。按另一本书籍《定律精要》描述的计算数据和方法得出的结论竟然与《课本》中的不同，两者相差甚远，八竿子都打不上。
《课本》里一个试题这样写到：一个圆形星球由于离恒星太过于遥远又没有热量维持，成为没有白天只有黑夜的不亮之地。
若这个星球赤道长度为十万里，两级长度为五十万里。刚好的是，有一个恒星处于星球东南方一百光年的地方，恒星为理想圆形直径长一万里，并中途被物体挡住，刚好找不到这个星球。
条件一：恒星的无法移动条件二：圆形星球移动轨道周长五万里问：这个物体是否有可能是一个可以移动的圆形星球？若有可能那么这个星球距离恒星和圆形星球多远？要是这个星球也是圆形直径多长？
追加要求：恒星和圆形星球距离遮挡星球必须最小！直径也必须在大概范围！
随便试题的下方还有图案，光的强度差等等数据。
试题中是要算出遮挡圆形星球和恒星中间的物体，据题意我们可以假设有这样的一个物体存在，并且这个问题是一个星球。
再进一步假设可知道这个星球要么无法移动，要么到了能够完全遮挡住恒星那么大，因为才可以保证直径就在五十万里以上，不然圆形星球不会没有白天。
假设到这好不算成立，第一圆形星球离恒星聚集的一百光年的距离，这是一个很大的距离单位，不说是否能够照射到圆形星球，就算照射到了也会因为距离产生偏差。
试题上说被物体遮挡那也算是侧面说明可以照射到圆形星球，然后就进行计算一百光年对于光线的影响，光的速度和一百光年就得出恒星照射到圆形星球的时间是一百年。
一百年化成月是一千二百月，再化成日大概有三万六千日，一日有十二小时，一小时三千六百秒，共计十五亿五千五百二十万秒。
知道恒星光要是可以到达圆形星球的达到时间后再和距离，又要算遮挡物应该处于何处使相距两处距离最小。
总之一系列的计算下林云按《课本》平方反比定律计算是：有可能，并计算出来的最小距离是离恒星亿千米，离圆形星球亿千米。直径五十五点六七万公里。
另一个按照《定律精要》中的哈勃定律可间接得出圆形星球据恒星亿千米，据圆形星球亿千米。直径六十四点七九万公里。
两者测量相差的不是一般的大，距离加起来也是不同，偏偏让人费解的是这两个定律没有错，测量其它试题的时候两个定律解决结果是差不多，甚至是相同的。
平方反比定律根据光的强度差和一些七七八八的公式计算出来的，中途花了数个小时，测量完立刻用哈勃定律实验，因此林云连午饭都没顾。
结果的不同也使林云反复推算了几次，但可以没有任何改变，甚至一个小数点都没有变化。
百思不得其解后开始都两个定律产生了质疑，于是林云用了一个原世界的定律来检测，这个定律是2016年新出的阿克定律。阿克定律是联邦挂名顶尖学家阿克通过十年努力得出来的一套公式，它不同于其它的公式，无论任何公式都不能与之连贯。
发布出来的那一刻许多人都为人这套定律公式是错误的，其余的联邦挂名学家没有一人看好，直到有位民间科学专家无聊之下套入后，一切都风云突变起来。
误打误撞之下，那位民间专家完美的算出了人类可探测距地球最远星河中那颗恒星到达地球的距离，惊喜不已的民间专家立刻发布到了他的论坛上，计算的图纸也被拍摄下来以图像方式浏览。
最后看到这个民间专家论坛的科学家们纷纷行动，然后一场科学界的改革来了，联邦科学家阿克创造的独立定律席卷全球。
作为博览群书的林云自然解除到了这个阿克定律，虽然这个定律太过于麻烦，就连原世界中顶尖的科学家最短也要数天时间才能获得结果。
用这个公式来做试题林云也是被逼无奈，当这里两个定律不起作用，也实在时无法分辨时林云能够想到的方法只有这一个，再难也要做出来。无限的好奇心下林云周以上一丢丢的图纸和公式越堆越多。
不知不觉中已经到了晚上六点，又是吃饭的时间了，学校独特的铃声响起，那些悻悻学子有几个抬起了头来，其中就有林云的同桌肖镇东。当肖镇东看到林云桌子上快要堆不下的纸张时下意识暴起，这突然的站起让他的椅子都倒下了，发出的滋滋声引起很多人的注意。
众多人望向声音的源头，而他们回过头看到肖镇东震惊的模样，和林云桌子上那些纸张，还有本人快笔如飞写写画画的模样都好奇了。
他们所处疯狂学校最主要的事情当然是参透古今密典提高成绩打败其他同学，可就算是参透秘典也不同这么多纸吧。看着有几米高的纸张同学们都惊呆了的节奏啊。
就算身为同桌知道林云好像在写什么的肖镇东都是满脸疑惑，中午吃饭时他看到林云在做试题提醒了句就走了，每当一回事，可现在这么多的纸还不当回事就是傻子、瞎子了。
震惊疑惑过后肖镇东凑前去观看了起来，只发现林云在一张白白净净的高级超薄纸上行云流水，上面写着的都是一个个不知道什么的公式。
见此肖镇东响起林云上午说的话，他是透析了《课本》，难道！想到林云所写的有可能与疯狂学校千年都没有任何人完全通透的《课本》有关，一颗火热的心瞬间提到了嗓子眼上。接着也不管什么吃不吃饭直接坐下来观看着林云所写的公式。
前后肖镇东的反应落到抬头望向这边的同学眼中，好奇的同学们立刻凑过去，一个接一个。第一个过去同学是十班班长密源，当他看到那些不懂的公式时顿住了，念头电转也沉浸了下来。
后面跟过去的同学见此更加好奇了，加快脚步一把围住林云的座位。可能是从众心理随着越来越多人顿在林云座位上没动的人都紧跟而来。
于是十班的大部分人都在那里观看着，有的皱眉、有的不解、有的焦急更有欣喜者。
时间飞驰已经到了晚上十点，劳累了这么久的林云放下了笔，叹息道：“可惜了。”
林云停下来后目不转进观看的同学们不淡定了，纷纷提问。
“同学你这个公式是计算两星问题的么？”班长关心的问道。
“请问它是你看《课本》领悟出来的吗？”肖镇东也是心痒难耐。
“同学……”
“同学……”
后面同学们都开口询问，林云也是没有不耐开始解释起来。然后，十分钟后，在林云努力的解释下，所有的围观同学，全部都，张大了嘴，大叫“怎么可能！”
不敢相信和匪夷所思的表情在他们脸上，赤红脸的班长密源盯着林云看了好一会，才试探道：“你说你用平方反比定律和哈勃定律解读了两星问题，然后又发现两个答案不同于是用了一种不同的方法检验？”
“没错。”面对密源的试探林云给予肯定。
“绝世天才呐！”众人的心声。
林云的话回荡在众人耳朵里，呆掉、傻掉的人通通回味着“没错”这两字。
“林同学对吧。按你所说这个公式是你自己推出来的，而不是《课本》中领悟出来的？”密源不确定的问道。换来的是林云风轻云淡的点头。
于是乎，比起刚才还要死寂的教室呈现的多么好，前两排没有前来但听到林云话而转过头又看到林云点头的田馥甄已经被这个消息震晕了。
自认为最尊贵人之一的密源用像看怪物的眼光看风轻云淡的林云，随后同学们积极的向林云请教，没有老师的疯狂学校，林云做了一次十班全体班级的“老师”。