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“慢着……”听到男孩要去叫保安，凌蝶有些紧张：“谁说我不是学校里的学生？我是刚转学来的，不熟悉环境才让你带我参观下，你看，我行李还在那呢！”说着，她指了指自己的行李。
男孩看着不远处的行李，又回头看了看她，心里还是有些疑惑：“哦，那竟然是新生，要先到报到处报到！走吧！”
他这是在试探凌蝶，可凌蝶知道，如果去报到处，那等于是败露了自己的身份，后果怎样还不知道！
“总得让我把行李放到宿舍吧！”她这是在找借口，而男孩早已猜到她并非本校学生，这下就更加的肯定！
他笑了笑：“好，跟我走吧！竟然要参观，就带你参观一下，反正离报到时间还有半个钟。”他觉得面前这个女孩很可爱，也不忍一下子就把她捏出学校，他还想跟她相处一会。
他们的对话全都是用英文来讲，没有参杂一点中文：没想到你的英文还挺好的。凌蝶心想。
男孩看着她：“需要我一边介绍吗？”
凭凌蝶这聪明的脑袋瓜，她摇了摇头：“不用，我自己看，你带路就行！”
男孩笑看她：“你不怕我把你拐卖了？”
凌蝶听到后，笑着：“拐卖我？本姑娘在行走江湖时，你还不知道在哪！”
“……”好大的口气，男孩听到这话，便知道面前这女孩可不一般！至少跟别的女孩不同；他没有说话。
凌蝶就这样被他带着转学校，走到一座公寓式的房子面前，她停了下来，男孩看她停下来，也跟着停下来。
“怎么了？”男孩问。
凌蝶指着面前的公寓房子：“这是？”
“这是公寓式的宿舍。”他说。
“哦，你也住这里吗？”凌蝶看向男孩。
男孩点了点头：“是啊，你难道还想参观？”
凌蝶点了点头：“嗯。”
男孩捂住额头：“真是好奇宝宝！”
凌蝶听不懂这一句中文：“啊，你说什么？”
“没什么，只是这是男生宿舍，你进去，不太好吧？”
思展大学的公寓宿舍已经被划分为女生和男生，没有以前的混合住宿了，这是学校为了防止学生谈恋爱而所设的规定，以前就因为没有设这样的规定，导致学习功课成了学习恋爱多些。
“那有女生宿舍吗？”
“有，可是我进不去！”男孩说。
凌蝶笑着：“那就参观男生宿舍，反正我们那边是不在乎这些的。”跟凌蝶的对话，让男孩对她产生了兴趣。
这好奇宝宝，为了想看清楚学校，连男生宿舍都要闯，他想到就想笑！“好，你都不怕了，我还怕什么！走吧。”
“嗯。”凌蝶这位好奇宝宝开心地跟在男孩的身后走进公寓宿舍。
楼梯上，通道上，经过的男生都用奇怪的眼光看面前的凌蝶，个个都指指点点的：“哇，什么时候他带个女的进来了？这规矩不用守？”
“是啊，没想到他无法无天到这地步……”
“他要有得罚了……”同学们一人一句的，而凌蝶根本就听不太懂什么意思，男孩当作没听到！直接把凌蝶领到自己的宿舍房间。
推开门，一群男生正在穿着衣服；“进来吧！”男孩说。
正在穿衣服的男生们，被男孩带进来的女孩吓到了：“哇，你怎么把女孩子带进来了？”
个个像是见到鬼一样，吓到忙乱了起来。
而凌蝶根本就没在意这些，而是自顾自的观察周围的环境。
一个男生拉过男孩：“你怎么回事？把女孩子都带进来了！”男生看着面前的凌蝶：“哟，不错噢，长得还挺好看的！什么时候交的呀？”男生奸笑，笑得很邪恶。
男孩推开他的手：“半路捡的。”
“啊……”这话吓到了在场的男生，个个的下巴都要掉在地上了。
凌蝶看他们大惊小怪的，用英文问男孩：“他们怎么了？”
男孩坐在床边上，“没，他们就喜欢这样！”
“哇……这是外国妞啊，讲的英文这么流利，穿着也这么时尚？真不愧是你呀！好货都自己收藏。”另一位男生拍了拍男孩的肩膀。
男孩甩开他的手：“少来。”
就在整栋宿舍非常轰动的时刻，生活男老师上来了；站在门口，黑着脸：“这是想干吗？你是谁？”指着凌蝶便问，语气非常大，听起来就是生气！
凌蝶纳闷的指了指自己，用一口流利的英文，用圆溜溜的眼睛看着生活老师：“你是问我吗？”
生活老师听到她讲的是英语，愣了一下，用中文回答：“是的。”底气反而有些不足。
宿舍里的男生偷笑，一个站出来说：“老师，这是他带来的。”
生活老师看坐在床边的男孩：“你带来的？”
男孩站起身，一副理直气壮：“是的。”
“好，你和她跟我走。”生活老师生气地说。
男孩对着凌蝶说：“走吧！”
“去哪？”凌蝶还摸不清楚状况。
“跟着走就对了。”
“哦。”
凌蝶在他们的带领下，竟然走进了老师办公室，办公室里男男女女的老师都有，年轻的，中年的，老外的都有。
这是干吗呀？凌蝶心想。
只见在一位女老师的面前停下，女老师看起来很严利：“怎么了？”女老师问。
生活老师微笑：“你是他的班主任，我想跟你说下，他平时就是不听话的人，今天竟然带着这女孩子跑到宿舍去！”
女老师面无表情地看着男孩：“铖以恒，这是怎么回事？”
虽然中文不太好，但名字这些还能听懂：铖以恒，是他的名字？
铖以恒并没有说话，而是安静地站着。
女老师看到铖以恒后面的凌蝶：“你是哪个班级的？”
凌蝶摇了摇头，一脸茫然，也不说话！
“你不会说话吗？”女老师怕吓到凌蝶，口气软了些。
凌蝶用英文回了一句：“你说什么？”
此话一出，吓到了在座的老师们，铖以恒的班主任虽然听得懂，但英文没到流利的程度，她转头看向在场的老师们：“老师们，是你们班的吗？”
老师们都摇头：“不是啊……”
“这哪来的？”
班主任看向铖以恒：“这位是哪来的？”
“半路捡来的。”
“……”班主任瞬间无语：“哪里的半路？”
“学校的湖边。”
“她怎么进来的？”
“我也不知道……”